Традиционно в рамках внутреннего контроля качества образования и методического сопровождения администрация посетила уроки педагогов Кадетского корпуса.

Основными аспектами оценки стали:
Структура и логика урока.
Проверялась четкость постановки цели, соответствие этапов урока (актуализация, изучение нового, закрепление, рефлексия) поставленным задачам, рациональное распределение времени и содержательная завершенность занятия.
Профессиональная работа учителя.
Оценивалось владение предметом, эффективность выбранных методов и технологий, умение создать и поддерживать рабочую атмосферу, качество диалога с классом, а также применение современных средств обучения.
Активность и результативность работы учащихся.
Внимание уделялось вовлеченности кадет, уровню их познавательной активности, качеству выполнения заданий, умению работать индивидуально и в группах, а также формированию у них предметных и метапредметных умений. Для начинающих педагогов посещения носят, в первую очередь, поддерживающий и консультативный характер. Цель — помочь в отработке базовых навыков организации урока, дать рекомендации по управлению классом и использованию методического инструментария.
Посещение уроков опытных учителей направлено на обмен лучшими практиками, изучение и распространение их эффективного педагогического опыта, а также на стимулирование дальнейшего профессионального роста.
Подобный мониторинг — важная часть системы менеджмента качества в школе, позволяющая объективно оценивать учебный процесс, оказывать адресную методическую помощь и поддерживать высокий стандарт преподавания.